Sveiki!
Esu klinikinė suaugusiųjų psichologė, išsilavinimą įgijau Vilniaus universitete - 2019 m. baigiau psichologijos bakalauro studijas, o 2021 m. - klinikinės psichologijos magistrą. Studijose itin susidomėjau asmenybės psichologija, psichikos sutrikimais ir psichotraumatologija bei skirtingų psichoterapijos krypčių metodais.
Vėliau mokiausi psichoanalitinės psichoterapijos (orientuotos į šiuolaikines intersubjektyvumo ir tarpasmenines kryptis) Kauno psichoterapijos ir psichoanalizės draugijoje ir įgyjau psichoterapeuto kvalifikaciją (2026 m.). Taip pat toliau savarankiškai gilinuosi į šiuolaikinę psichotraumatologiją. Taip pat taikau EMDR (angl. Eye Movement Desensitization and Reprocessing / liet. nujautrinimo akių judesiais ir perdirbimo) terapiją (1 lygio) - tai yra mokslu pagrįstas būdas psichologinių traumų gydymui. Nuolat keliu profesinę kvalifikaciją, dalyvauju seminaruose ir konferencijose, kad galėčiau pasiūlyti pačias naujausias žinias ir įrankius.
2022 - dabar Medicinos psichologė, Kauno miesto poliklinika
2021 - dabar Privati praktika
2021 - 2023 Psichologė-konsultantė, Vilniaus universitetas
2020 Psichologė-praktikantė, Všį Antakalnio poliklinika
2020 - 2021 Psichologė ir jaunoji tyrėja-praktikantė, Psichotraumatologijos centras, Vilniaus universitetas
Dumarkaite, A., Truskauskaite-Kuneviciene, I., Andersson, G., Mingaudaite, J., & Kazlauskas, E. (2021). Effects of Mindfulness-Based Internet Intervention on ICD-11 Posttraumatic Stress Disorder and Complex Posttraumatic Stress Disorder Symptoms: a Pilot Randomized Controlled Trial. Mindfulness. https://doi.org/10.1007/s12671-021-01739-w
Dumarkaitė, A., Truskauskaitė-Kunevičienė, I., Mingaudaitė, J., Biliūnaitė, I. (2020). Ar internetu teikiama pagalba gali būti efektyvi? Kognityvinės elgesio intervencijos slaugantiems savo artimuosius rezultatai. XVII-oji jaunųjų mokslininkų psichologų konferencija. Konferencijos santraukų leidinys (p. 11). Vilnius: Vilniaus universiteto leidykla
Mingaudaitė, J., Raižienė, S., Pakalniškienė, V., Povilaitis, R., Grigutytė, N. (2019). Lietuvos paauglių tapatumo ir elgesio internete sąsajos [Stendinis pranešimas]. Mokslo galia: žinoti ar veikti? XVI-oji jaunųjų mokslininkų psichologų konferencija. Konferencijos santraukų leidinys (p. 26). Vilnius: Vilniaus universiteto leidykla